Os ministérios da Educação (MEC) e da Cultura (MinC) abriram edital de R$ 5 milhões para financiar projetos com mestras e mestres das culturas tradicionais, populares e das artes em universidades federais, escolas públicas e comunidades. As inscrições seguem até 24 de outubro.
A chamada Ciclos de Saberes de Mestras e Mestres das Culturas Tradicionais e Populares e das Artes é exclusiva das Instituições Federais de Ensino Superior. Cada instituição poderá apresentar uma proposta com participação dos detentores desses conhecimentos e articulação com escolas públicas ou secretarias de Educação.
O edital foi dividido em duas categorias. Projetos de maior alcance, com articulação regional, poderão receber até R$ 500 mil. Nessa modalidade, serão selecionadas até sete propostas, cada uma com participação de pelo menos dez mestres, atuação em três municípios e atividades em, no mínimo, cinco escolas públicas.
Na segunda categoria, voltada a iniciativas de alcance local, o financiamento será de até R$ 250 mil por projeto. Serão contempladas até seis propostas, que deverão envolver ao menos cinco mestres, atuar em pelo menos um município e desenvolver ações em três ou mais escolas públicas.
Pelo menos 40% dos recursos de cada projeto deverão ser destinados à remuneração das mestras e dos mestres participantes.
As atividades poderão ocorrer dentro das universidades, nos territórios onde os conhecimentos são mantidos e transmitidos e em escolas da educação básica. A proposta é incorporar saberes produzidos fora de espaços acadêmicos às ações de ensino, pesquisa e extensão das instituições federais.
Na mesma agenda, MEC e MinC anunciaram o Observatório de Políticas e Gestão de Cultura nas Instituições Públicas de Ensino Superior. A iniciativa será desenvolvida em parceria com o Fórum de Gestão Cultural das Instituições Públicas de Ensino Superior Brasileiras.
O observatório deverá mapear grupos artísticos, espaços e equipamentos culturais, cursos de formação em arte e cultura e políticas desenvolvidas pelas instituições públicas de ensino superior. Os dados serão usados na produção de indicadores e no acompanhamento de políticas culturais no ambiente universitário.
